f Kita Bisa

Sabtu, 08 Oktober 2011

KAMEN RIDER

KAMEN RIDER DECADE

Hikari Natsumi bermimpi Kamen Rider berbagai pertempuran dalam Perang Rider dan pemenang adalah Dekade Kamen Rider misterius. Ketika kekuatan jahat menyerang dunianya, karyawan kakeknya Tsukasa Kadoya Decadriver menerima dan menjadi Kamen Rider Decade. Semua dimensi yang bertabrakan dan dimensi Natsumi adalah dibekukan. Tsukasa diberitahu bahwa untuk melindungi dimensi, ia harus melakukan perjalanan ke Dunia Lain Rider dan menghilangkan anomali. Ia bepergian dengan Natsumi dan kakeknya dalam Studio Foto Hikari, dengan latar belakang berubah dan mereka masing-masing mencerminkan satu aspek dari dunia. Ada sembilan A.R. Dunia, berdasarkan seri sembilan terakhir Heisei. Yusuke Onodera Dunia Kuuga, dia sengaja dikirim oleh Kivara dan bergabung dengan kelompok Studio Hikari, setelah menyingkirkan Grongi dari dimensi nya. Tsukasa benar-benar berteman dengan Kamen Rider utama dari semesta alam bukan menghancurkan mereka, Narutaki misterius terus mengatakan penduduk dunia lainnya yang Tsukasa akan menghancurkan mereka.

Di Dunia Blade, Daiki Kaito menyatakan dirinya kepada Tsukasa, menjadi sekutu kadang-kadang dan yang lain tidak, ia tampaknya tahu lebih banyak tentang Tsukasa daripada ia bahkan tahu. Daiki berubah menjadi Kamen Rider Diend dan mencuri berbagai hal dari dunia yang berbeda, menyebut mereka harta. Setelah mengunjungi Dunia Hibiki, kelompok Studio Hikari berakhir di mana Natsumi percaya itu adalah rumah. Dia pergi ke sekolah tinggi dan reuni dengan teman-temannya dan mencari tahu yang sayangnya bahwa itu adalah Dunia Negatif dan semua orang jahat. Di sana ia bertemu dengan Natsumi dari dunia itu. Setelah dunia itu, mereka pergi ke Dunia Diend, di mana mereka menemukan Daiki adalah yang paling diinginkan dan saudaranya adalah Kamen Rider pedang dan dunia mereka berada di bawah-dikepung oleh empat belas. Setelah Empat belas adalah kekalahan, hasil Daiki mencuri Ika Origami dari Genta Unemori di Dunia Shinkenger. Yang lain akhirnya menemukan diri mereka di sana, Tsukasa di pakaian dari Kuroko, ia infiltrat Gedung Shiba. Natsumi tidak mengambil baik ketika dia mendengar bahwa itu adalah dunia tanpa Kamen Rider.

Sebuah Ayakashi Diendriver mencuri dan menjadi Kamen Rider hibrida, mengancam semua realitas. Para Shinkenger dan Kamen Rider tim dan menghancurkan ancaman, Genta dan Daiki pertukaran Ika Origami untuk Diendriver tersebut. Setelah kunjungan itu, mereka terus Dunia Hitam dan Dunia Hitam RX, Dunia dari Amazon, dan akhirnya Perang Dunia Rider. Dai-Shocker membuat kehadiran mereka diketahui dan rencana untuk mengambil alih semua dimensi. Pada akhirnya, Tsukasa adalah kunci untuk kelangsungan hidup semua dunia '.


KAMEN RIDER BLACK RX

Perdamaian dipulihkan ke bumi setelah Kamen Rider Black dikalahkan Gorgom. Dengan tidak ada orang lain di sisinya, Minami Kotaro diambil oleh keluarga Sahara. Dia diberi pekerjaan sebagai pilot helikopter untuk Industri Sahara. Kotaro juga memiliki pacar bernama Reiko Shiratori, seorang wartawan foto. Saat itu sekitar kurang dari setahun setelah kekalahan Gorgom sebelum kelompok jahat baru mulai menyerang bumi. Kekaisaran Krisis tahu bahwa ada hambatan dalam pencarian mereka untuk menyerang planet Bumi, dan rintangan yang datang dalam bentuk Kamen Rider Black. Selama pertemuan pertama mereka, Krisis mengakali Kotaro dengan memiliki Devils Tengkorak mereka untuk membatasi gerakannya, membuat dia tidak bisa berubah menjadi Kamen Rider Black. Kotaro ditangkap dan dibawa ke pesawat ruang angkasa Krisis '. Dia diberi dua pilihan: baik ia bergabung dengan mereka atau mati! Kotaro menolak untuk bergabung dengan Krisis. Akibatnya, ia dilemparkan ke luar angkasa. Krisis Kotaro diserang oleh sinar menembakinya dan salah satu dari mereka berhasil melewati tubuhnya, membelah Kingstone nya menjadi dua. Begitu Kotaro yang tersisa bergerak, matahari mulai naik dan dibagi Kingstone bereaksi terhadap cahaya. Kotaro jatuh kembali ke bumi dan menyebabkan ledakan besar. Meskipun ledakan, Kotaro masih hidup. Dia otomatis berubah menjadi cyborg lain. Karena pembagian Kingstone ini, Kamen Rider Black berubah bentuk dan Kotaro resmi menyatakan dirinya sebagai Kamen Rider Black RX. Sebagai Black RX, misinya adalah untuk menghentikan Kekaisaran Krisis dan menyelamatkan bumi.

KAMEN RIDER DEN-O

Ryotaro Nogami adalah seorang pria muda dengan banyak nasib buruk. Suatu hari, ia menemukan lulus aneh dan hal-hal yang punya asing ketika ia bertemu dengan seorang gadis misterius dan kereta waktu perjalanan menjadi dimiliki oleh sebuah entitas yang disebut Bayangkan, makhluk dari masa depan alternatif yang sedang berusaha untuk mengubah masa lalu. Meskipun sedikit bingung tentang sifat krisis, Ryotaro, bersama dengan bantuan dari panas kepala, kekerasan Bayangkan, Momotaros, menjadi Kamen Rider Den-O, perjalanan ke waktu yang berbeda pada DenLiner untuk memerangi kejahatan Bayangkan untuk mencegah mereka dari mengubah masa lalu dan mempengaruhi masa sekarang dan masa depan. Selama petualangan, Ryotaro adalah bergabung dengan Bayangkan lain yang membantu dia juga seperti Urataros berbohong dan main perempuan, dengan Hercules dan narkolepsi Kintaros, dan kekanak-kanakan Ryutaros namun kuat. Dia kemudian memenuhi Sakurai Yuto misterius dan mitra Deneb kikuk Bayangkan nya. Yuto tidak hanya Kamen Rider Zeronos tetapi inkarnasi muda tunangan kakak Ryotaro yang Airi, Sakurai, yang secara misterius menghilang dan terikat pada misteri melibatkan Bayangkan dan orang yang dikenal sebagai Junction Point.

Sebagai Ryotaro akhirnya menemukan bahwa Point Junction adalah anak yang belum lahir dari Airi dan Sakurai, Ryotaro menemukan bahwa mereka telah mengorbankan cinta mereka dan pernikahan demi anak mereka melalui kepemilikan airi dari ZeroLiner dan bahwa anak mereka tidak lain adalah teman Ryotaro bepergian Hana (yang telah de-baya dan menjadi dikenal sebagai Kohana). Ryotaro, para Taros, Yuto, dan bekerja sama untuk menyelamatkan Deneb Hana dan mengalahkan Kai, memastikan bahwa Bayangkan tidak akan pernah ada. Sebagai Ryotaro mulai mengeluh bahwa dia tidak akan pernah melihat Taros lagi, mereka (bersama dengan Sieg dan Deneb) membuat diri mereka dikenal, yang telah disimpan karena waktu mereka dengan para Penunggang Kamen. Pemilik memberitahu Ryotaro bahwa karyanya selesai, dan dengan senang hati Ryotaro relinquishes Rider Pass, mengetahui bahwa ia akan memenuhi Taros di masa depan.

KAMEN RIDER BLACK RX

Jumat, 31 Desember 2010

karangan resmi,tidak resmi

karangan resmi
CONTOH KARANGAN NARASI SISWA: Sebuah Pengalaman yang Mengesankan
4 Februari 2010


Ketika bangun pada hari Senin pagi, aku sangat terkejut karena melihat jam di kamar telah menunjukkan pukul 06.30 WIB. Aku langsung bangun dan menuju ke kamar mandi. Sampai di kamar mandi tiba-tiba aku terpeleset dan hampir saja mencederaiku.

Setelah mandi, aku berpakaian sekolah, sarapan pagi lalu berangkat sekolah dengan menggunakan sepeda motor. Sesampainya di sekolah kulihat tasku untuk mengambil topi. Betapa terkejutnya aku, ternyata topiku tidak ada di dalam tas. Karena hari itu hari senin (ada upacara bendera) aku pulang ke rumah untuk mengambil topi. Selesai mengambil topi aku kembali lagi ke sekolah dengan menaiki sepeda motor. Tiba-tiba di jalan motorku mogok, setelah diperiksa ternyata bensinnya habis. Terpaksa kudorong motor untuk mencari tempat penjualan bensin eceran. Untunglah tempat penjualan bensin itu tidak jauh. Aku membeli satu liter bensin dan langsung tancap gas menuju ke sekolah.

Setibanya di sekolah ternyata murid-murid sudah berkumpul di lapangan. Upacara hampir saja dimulai. Aku pun tergesa-gesa berlari menuju ke lapangan upacara. Ketika upacara dimulai kepala sekolah langsung memberi pengarahan tentang tata tertib sekolah. Tiba-tiba datanglah seorang guru untuk memeriksa kerapian murid-muridnya, dan sialnya rambutku dinilai panjang oleh guru. Dengan leluasa serta tak kuasa kumenolak gunting yang ada digengaman guru mencabik-cabik rambutku.

Dengan rambutku yang tak karuan, aku langsung masuk ke kelas untuk mengikuti pelajaran. Rupaya pelajaran tersebut mempunyai pekerjaan rumah (PR) dan aku lupa mengerjakan tugas tersebut lalu dihukum oleh guru untuk membuat tugas itu sebanyak tiga kali.

Aku langsung mengerjakan tugas itu. Sebelum aku mengerjakannya jam pelajaran pun habis lalu aku disuruh menulis beberapa kali lipat lagi oleh guru. Ketika sedang mengerjakan tugas itu, teman-teman ribut di kelas karena jam pelajarannya kosong. Dengan senangnya teman-teman pun bermain di kelas sehingga aku pun merasa terganggu. Aku menegurnya supaya tidak ribut lagi, ternyata mereka tidak senang dan tidak terima atas teguranku. Temanku tadi langsung merobek tugas yang sedang kubuat. Aku merasa kesal dan tanpa basa-basi lagi aku langsung menghajarnya sehingga terjadilah perkelahian. Kemudian kami dipanggil wali kelas ke kantor untuk menyelesaikan masalah tersebut. Aku ceritakan masalah tersebut dan kami pun disuruh untuk bermaaf-maafan. Setelah itu kami disuruh untuk melupakan masalah tersebut, akhirnya lonceng pun berbunyi menandakan pulang sekolah. Kami pun langsung pulang ke rumah. Setibanya di rumah aku merasa senang karena permasalahan tersebut telah selesai. Aku bercerita tentang kejadian-kejadian yang aku alami di sekolah tadi dengan orang tuaku. Orang tuaku pun menasehati agar selalu mengerjakan tugas tersebut dan mentaati peraturan tata tertib yang ada di sekolah.


karangan tidak resmi
Memahami sumber informasi
segala sesuatu yang memberikan tambahan pengetahuan serta wawasan seseorang dapat disebut informasi informasi dapat dipilih dari berbagai sumber dalam bentuk lisan maupun tulisan yang disebut dengan sumber informasi sumber informasi dapat berbentuk media tulis cetak, seperti buku,koran,tabloid majalah , ensiklopedia,surat buletin,jurnal,dan selebaran

Senin, 29 November 2010

fenomena bencana alam di indonesia

Selasa, 16 November 2010
FENOMENA BENCANA ALAM DI INDONESIA

Bencana alam adalah konsekuensi dari kombinasi aktivitas alami (suatu peristiwa fisik, seperti letusan gunung, gempa bumi, tanah longsor) dan aktivitas manusia. Karena ketidakberdayaan manusia, akibat kurang baiknya manajemen keadaan darurat, sehingga menyebabkan kerugian dalam bidang keuangan dan struktural, bahkan sampai kematian. Kerugian yang dihasilkan tergantung pada kemampuan untuk mencegah atau menghindari bencana dan daya tahan mereka. Pemahaman ini berhubungan dengan pernyataan: "bencana muncul bila ancaman bahaya bertemu dengan ketidakberdayaan". Dengan demikian, aktivitas alam yang berbahaya tidak akan menjadi bencana alam di daerah tanpa ketidakberdayaan manusia, misalnya gempa bumi di wilayah tak berpenghuni. Konsekuensinya, pemakaian istilah "alam" juga ditentang karena peristiwa tersebut bukan hanya bahaya atau malapetaka tanpa keterlibatan manusia. Besarnya potensi kerugian juga tergantung pada bentuk bahayanya sendiri, mulai dari kebakaran, yang mengancam bangunan individual, sampai peristiwa tubrukan meteor besar yang berpotensi mengakhiri peradaban umat manusia.

Berikut adalah kronologi bencana alam di Indonesia yang menimbulkan korban jiwa mulai dari yang paling akhir terjadi.

2010

*
26 Oktober: Gunung berapi meletus di Jawa Tengah, memaksa lebih dari 100.000 orang dievakuasi dan menyebabkan lebih dari 100 orang meninggal.
*
25 Oktober: Gempa 7.7 SR dirasakan di sebelah barat Sumatera Barat. Alarm tsunami yang tidak berbunyi menyebabkan lebih dari 400 orang meninggal di Kepulauan Mentawai dan lebih dari 15.000 orang kehilangan tempat tinggal. Puluhan orang masih tidak ditemukan.
*
4 Oktober: Banjir melanda Wasior di Papua Barat menyebabkan sedikitnya 148 orang meninggal.
*
23 Februari: Sedikitnya 85 orang meninggal atau hilang setelah terjadi tanah longsor di dekat Bandung

2009

*
8 November: Tanah longsor di Palopo, Sulawesi Selatan menyebabkan sedikitnya 30 orang meninggal.
*
30 September: Gempa bumi Padang menyebabkan sedikitnya 1.100 orang meninggal.
*
2 September: Gempa mengguncang Jawa, menyebabkan sedikitnya 100 orang meninggal.

2007

*
26 Desember : Lebih dari130 orang meninggal dalam banjir dan tanah longsor di Jawa.
*
Juli: Lebih dari130 orang meninggal dalam banjir dan tanah longsor di Sulawesi.
*
6 Maret: Gempa bumi Sumatera menyebabkan sedikitnya 73 orang meninggal.
*
1 Februari: Banjir Jakarta menyebabkan sedikitnya 80 orang meninggal.

2006

*
24-29 Desember: Lebih dari 300 orang hilang atau meninggal setelah terjadi banjir di Sumatera, yang menyebabkan 350.000 kehilangan tempat tinggal.
*
17 Juli: 650 orang meninggal di Jawa setelah gempa bumi di dasar laut menyebabkan terjadinya tsunami.
*
20-24 Juni: banjir di Sulawesi menyebabkan sedikitnya 350 orang meninggal atau hilang, dan 13.000 kehilangan tempat tinggal.
*
27 Mei: Gempa bumi di Yogyakarta menyebabkan sedikitnya 5.800 orang meninggal dan satu setengah juta orang kehilangan tempat tinggal.
*
28 Maret: Gempa bumi sebesar 8.6 SR mengguncang Nias dan menyebabkan sedikitnya 900 orang meninggal.

2004

*
26 Desember: Gempa bumi di dekat pesisir utara pulau Sumatera mengakibatkan tsunami yang memakan lebih dari 220.000 korban dari negara-negara di sekitar Samudera Hindia, termasuk 168.000 korban dari Indonesia.

Dari sekian banyak peristiwa bencana alam yang terjadi di Indonesia, maka kita pun akan terus bertanya-tanya mengapa masih banyak saja korban yang berjatuhan atas peristiwa tersebut. Sebetulnya kesalahannya terletak dimnanya ? Apakah dari Pemerintah atau dari masyarakatnya sendiri.

Bencana alam yang paling sering terjadi di Indonesia, contohnya saja banjir. Hampir setiap tahun pasti banjir melanda hampir di seluruh wilayah Indonesia, tak terkecuali ibukota Indonesia sendiri yaitu Jakarta. Hampir setiap tahun Jakarta mengalami banjir yang cukup parah sampai setinggi rumah-rumah, yang mengakibatkan para penghuni rumah harus mengungsi, rusaknya peralatan-peralatan rumah tangga, timbulnya berbagai macam penyakit. Sebetulnya siapa yang salah, PemKot setempat atau dari warganya. Kita coba melihat sedikit betapa padatnya perumahan di Ibukota kita ini, banyak rumah-rumah yang berjubel, yang tidak mengikuti tata ruang Jakarta. Sehingga semakin sedikitnya pepohonan di Jakarta, karena banyak yang dibangun perumahan-perumahan seperti itu. Dengan semakin padatnya penduduk di suatu tempat, maka aktivitas rumah tangga pun semakin banyak, semakin banyak pula limbah yang dihasilkannya, seperti sampah contohnya. Kita lihat di Jakarta, sampah tak kunjung lenyap dari pandangan kita, baik itu di kali, sungai, jalan raya, pasar, dsb. Ini juga lah yang bisa menyebabkan banjir. Namun, bagaimana sikap Pemkot setempat untuk menanggulanginya. Pemkot sebetulnya sudah berusaha dengan sangat keras, mereka telah berupaya untuk merapikan tata ruang kota, dengan menghancurkan bangunan-bangunan yang tidak sesuai dengan tata ruang kota seperti warung-warung kaki lima, dan beberapa rumah kumuh disana. Namun, ini malah menimbulkan permasalahan baru bagi Pemkot, dengan penggusuran ini bukankah malah akan meningkatkan angka kemiskinan dan pengangguran di Indonesia. Pemkot juga telah berupaya untuk membuat tanggul-tanggul penahan banjir, namun sepertinya kurang mencukupi, malah ada beberapa tanggul yang telah jebol seperti tanggul Situ Gintung di Ciputat yang cukup memakan korban. Apa yang salah, apakah kapasitas air yang semakin melimpah / material pembuat tanggul yang kurang kuat. Lalu, dikemanakankah Anggaran Belanja Daerah selama ini, apa kurang cukup untuk menangani peristiwa seperti ini, padahal peristiwa ini sudah cukup lama dan sudah cukup banyak memakan korban. Eits, ini juga bukan PR Pemkot sepenuhnya loh, warga sekitar juga punya andil untuk menanggulanginya dengan berupaya patuh pada peraturan yang berlaku, karena semakin banyak saja warga yang nakal, seperti membuang sampah sembarangan, membuangnya di kali, membangun bangunan tanpa ijin, dsb. Sekali lagi, ini merupakan PR bagi Pemkot Jakarta dan warganya. Mari jadikan Jakarta sebagai Ibukota yang asri, aman dan nyaman dan tentu saja terbebas dari banjir.

Jumat, 12 November 2010

tugas v class java

nama : agy eka lesmana
kelas : 3ka16
npm : 10108122

1. SuperKelasKendaraan.java

class SuperKelasKendaraan{
pulic void methodAsli(){
string roda;
string stang;
string sadel;
System.out.println("Method milik SuperKelasKendaraanjalan");
}
public static void jalankan (String[]args){
SuperKelasKendaraanoks=new SuperKelasKendaraan();
oks.methodAsli();
}
void rem (String[]args){
SuperKendaraanoks=new SuperKelasKendaraan();
oks.methodAsli();
}
}

SubKelasMotor.java

class SubKelasMotor extends KelasKendaran{
public void methodAsli(){
System.out.println("method overrided jalan");
}
public void methodJumping(){
roda=2;
System.out.println("kendaraan ber-roda "+roda)
Super.methodAsli();
}
public static void main(String[]args){
Subkelas osk=new SubKelas();
osk.methodASli();
osk.merhodJumping();
}
}


SubKelasMobil.java

class SubKelasMobil extends KelasKendaran{
public void methodAsli(){
System.out.println("method overrided jalan");
}
public void methodMundur(){
roda=4;
System.out.println("kendaraan ber-roda "+roda)
Super.methodAsli();
}
public static void main(String[]args){
Subkelas osk=new SubKelas();
osk.methodASli();
osk.merhodMundur();
}
}

Sabtu, 30 Oktober 2010

artikel pidato,cerpen,novel

CONTOH PIDATO TENTANG GLOBALISAsi

Puji Syukur saya ucapkan kepada Tuhan YME atas segala karunia-Nya, Saya juga berterima kasih kepada guru-guru yang telah menyelenggarakan acara ini. Tak lupa saya ucapkan terima kasih kepada teman-teman yang telah mendukung acara ini.

Pada kesempatan kali ini, saya ingin mengajak kita semua untuk mengingat kembali, beberapa pola hidup yang kita lakukan dari penyebab globalisasi. Apakah globalisasi sangat berpengaruh dalam kehidupan kita? Saya berharap pada kesempatan kali ini kita semua menjadi tahu, seberapa besar pengaruh globalisasi dalam hidup kita. Saya juga berharap kita semua dapat menghadapi pengaruh globalisasi.

Di abad ke 21 ini, globalisasi menjadi hal yang biasa bagi kita. Globalisasi, berarti proses yang mendunia. Tentunya, semua aspek kehidupan merasakan pengaruhnya. Misalnya, di bidang transportasi. Setiap hari kita dapat melihat seluruh jalan raya dipadati oleh berbagai jenis kendaraan bermotor. Contohnya mobil. Padahal, sebelum mobil ditemukan, biasanya orang akan berjalan kaki untuk menempuh suatu perjalanan, bahkan yang sangat panjang sekalipun. Selain di bidang transportasi, aspek kehidupan yang terkena dampak globalisasi adalah telekomunikasi. Saat ini hand phone adalah alat komunikasi yang sudah dimiliki oleh setiap orang. Selain hand phone, yang tak kalah penting adalah internet. Globalisasi seperti mengharuskan kita untuk memiliki komputer yang dilengkapi dengan jaringan internet.

Di bidang kuliner, pengaruh globalisasi juga cukup besar. Makanan khas Barat menjadi sangat populer di seluruh dunia. Contohnya Pizza Hut, KFC, CFC, Hoka Hoka Bento, dan sebagainya. Hal ini menyebabkan makanan khas dalam negri menjadi kurang diminati. Yang tak kalah penting, aspek kehidupan yang juga merasakan dampak globalisasi adalah fashion. Saat ini tren yang sangat mendunia adalah dari negara-negara barat. Jika orang Indonesia lebih memilih tren luar negri, siapakah yang akan melestarikan budaya Indonesia?

Bidang olahraga juga merasakan dampak globalisasi. Saat ini seluruh dunia sangat meminati pertandingan sepak bola, basket, bulu tangkis, dan lain sebagainya. Bukan hanya kegiatan olahraganya, alat-alat pendukung pun ikut merasakan dampak globalisasi. Contohnya sepatu. Sepatu menjadi alat pendukung yang sangat penting. Model dan bentuk sepatu pun harus disesuaikan dengan olahraganya.

Dari beberapa aspek yang saya sebutkan tadi, jelas bahwa globalisasi sangat berpengaruh pada seluruh aspek kehidupan. Setiap orang memang dapat merasakan pengaruhnya. Sebagai warga masyarakat yang baik, kita harus bisa menghadapi pengaruh globalisasi. Kita harus bisa mengambil nilai-nilai positif dan membuang nilai-nilai negatifnya. Misalnya, dengan menyeleksi budaya asing yang masuk ke dalam negri kita. Kita harus bisa memilih budaya yang baik, yang tidak bertentangan dengan norma-norma yang ada di negri kita. Karena budaya dalam negri adalah ciri khas negri kita sendiri, yang harus kita jaga. Agar tidak kehilangan informasi, kita harus mengikuti perkembangan informasi dan teknologi.

Jadi ada banyak cara yang bisa kita lakukan untuk menghadapi pengaruh globalisasi. Kita boleh merasakan pengaruhnya, namun kita harus mengambil dampak positifnya, dan membuang dampak negatifnya.

Semoga apa yang telah saya katakan tadi bermanfaat bagi kita semua yang ada disini. Saya berharap dengan adanya globalisasi ini semua orang dapat mengambil nilai positifnya. Terima kasih atas perhatian guru-guru, teman-teman, beserta kepala sekolah dan wakil
anugrah yang tak terlupakan
“Seneng ya jadi orang pintar” kata teman Maruko pada
suatu ketika di sebuah resepsi pernikahan sepupunya di
Jakarta. Teman main Maruko sewaktu masih sekolah dasar
tersebut menguraikan tentang mudahnya kehidupan yang
dijalani Maruko. Semua seperti disorongkan ke tangan, dan
masa depan yang seolah datang menghampiri dirinya tanpa
harus dikejar-kejar.

Sebenarnya apa yang disebut pintar oleh teman tersebut
hanyalah soal sekolah yang dijalani Maruko. Sekolah
Negeri yang dimasuki Maruko sejak SMP, SMA hingga
kuliah dianggapnya sebagai cermin kecerdasan. Tentu saja
anggapan tidak sepenuhnya benar dan bersifat sangat
relatif. Meskipun seseorang bersekolah di sekolah yang baik
--- negeri maupun swasta bisa saja dia dianggap kurang pintar
oleh teman-teman sekelas karena menjadi penghuni tetap
papan bawah di kelasnya. Walaupun begitu Maruko harus
mengakui bahwa di mata teman mainnya tersebut
bersekolah di sekolah yang biayanya relatif terjangkau dan
lingkungan pendidikan yang terbaik dibanding sekolah-
sekolah lain adalah sebuah anugrah yang tidak didapatkan
oleh mereka.

Anugrah yang tak terlupakan
bisik Maruko dalam hati.
Segera tergambar dalam benak Maruko apabila dirinya
tidak sekolah di SMP yang baik mungkin dia tidak akan
mampu masuk SMA yang baik. Begitu seterusnya hingga
pekerjaan yang dijalaninya saat ini. Maruko layak
meragukan keberhasilan dirinya mendapatkan pekerjaan
sekarang bila tidak dibantu oleh reputasi universitas tempat
dirinya kuliah. Pada waktu wawancara manager-nya
hanya bisa menilai kemampuan calon karyawan dari
transkip nilai. Reputasi universitas berperan besar dalam
meyakinkan si manager akan kemampuan akademik
seorang calon karyawan. Waktu pertemuan yang singkat
membuat dia cenderung melihat asal usul calon
karyawan dan mempercayakan penilaian kompetensi pada
transkip nilai yang dikeluarkan oleh universitas.

^_^

Shinichi tersenyum mendengar cerita Maruko tentang
temannya yang dengan mudah dapat menemukan rangkaian
anugrah yang diturunkan Tuhan kepada Maruko. Sebuah
keberuntungan yang kita miliki yang patut untuk disyukuri
--- terkadang kita lupakan --- karena segala sesuatu yang
kita inginkan namun tidak berhasil kita dapatkan. Itu hanyalah
satu contoh kecil dan masih ada beribu-ribu anugrah lain yang
patut disyukuri namun tidak pernah disadari.


“Panca indera yang sempurna, tangan kaki yang sehat,
tubuh jarang sakit, keberanian menerima perubahan,
kemampuan mempelajari hal-hal yang baru, pekerjaan yang
baik, makanan yang cukup, tinggal di daerah yang aman,
wajah yang menawan......” Kalimat Shinichi tentang
keberuntungan Maruko bila diteruskan baru akan berakhir
berjam-jam kemudian.
Disk quota pada linux
Dengan mengaktifkan fitur ini pada linux redhat, maka administrator dapat membatasi besarnya kapasitas yang akan dialokasikan untuk setiap usernya di setiap partisinya.

Ada 2 versi yang dirilis, versi 1 untuk kernel linux 2.2 dan versi 2 kernel linux 2.4 dan 2.6. dengan nama file kuota adalah sbb:

*
Kuota versi 2 (Linux 2.4/2.6 kernel: Red Hat 7.1+/8/9,FC 1-3): aquota.user, aquota.group
*
Kuota Version 1 (Linux 2.2 kernel: Red Hat 6, 7.0): quota.user, quota.group

Langkah-langkah agar dapat mengaktifkan fitur ini adalah sbb:

1.
Edit file /etc/fstab
Sebagai contoh kita ingin memberikan kuota pada partisi /home kita harus menambahkan “usrquota” sesudah “defaults”. Hal yang sama diterapkan untk kuota group.

…..
/dev/hda2 /home ext3 defaults,usrquota 1 1
/dev/hda2 /home ext3 defaults,usrquota, grpquota 1 1
…..
2.
Definisikan di /etc/fstab dan update file sistem dengan:

$touch /partition/aquota.user

Jika kuota group juga diberlakukan, aturan yang sama seperti diatas juga dierapkan

$touch /partition/aquota.group

Ubah atribut file:

chmod 600 /partition/aquota.user

Untuk contoh diatas adalah: chmod 600 /home/aquota.user. Hal yang sama diberlakukan untuk /home/aquota.group.
3.
Boot ulang atau mounting ulang partisi yang akan di bikin kuota.
o
Boot ulang: shutdown -r now
o
Mount partisi: mount -o remount /home
4.
Scan sistem file dan update file kuota (aquota.user/quota.user)

Sebaiknya perintah ini dijalankan pada program startup (rc.local)

quotacheck -vgum /home

atau

quotacheck -vguma
*
Sebagai contoh untuk (Linux kernel 2.4+: Red Hat 7.1+, Fedora):

quotacheck -vguma

quotacheck: WARNING - Quotafile //aquota.user was probably truncated. …
quotacheck: Scanning /dev/hda2 [/] done
quotacheck: Checked 9998 directories and 179487 files
*
Contoh (Linux kernel 2.2: Red Hat 6/7.0):

quotacheck -v /dev/hda2

Respon sistem:
Scanning /dev/hda6 [/home] done
Checked 444 directories and 3136 files
Using quotafile /home/quota.user
5.
Untuk mengaktifkan atau menonaktifkan kuota.

quotaon -av

Respon Sistem:

/dev/hda6: user quotas turned on
quotaon - untuk mengaktifkan sistem file
quotaoff - untuk menonaktifkan sistem file
6.
Penentuan Kuota untuk tiap user:

edquota -u user_id

Contoh: edquota -u adhi

Disk quotas for user adhi (uid 501):
Filesystem blocks soft hard inodes soft hard
/dev/hda2 1944 0 0 120 0 0

blocks: 1k block
inodes: Jumlah direktori
soft: Jumlah blocks/inodes maksimum sebelum ada peringatan.
hard: Jumlah blocks/inodes maksimum.
(Jika diset “0″ (nol) menunjukkan batasan unlimit)

Hal yang sama dapat diterapkan untuk grup:

edquota -g group_name
7.
List kuota:

quota -u user_id

contoh: quota -u user1

Respon sistem:

Disk quotas for user user1 (uid 501):
Filesystem blocks quota limit grace files quota limit grace
/dev/hda6 992 50000 55000 71 10000 11000

Kamis, 07 Oktober 2010

pemrograman berorientasi objek

nama : agy eka lesmana
npm : 10108122
kelas : 3ka16

1) sebutkan komponen" yang terdapat dalam Java Development Kit ??
1. compiler(javac) : Untuk kompilasi file source code : *.java menjadi *.class. Syntax umum : javac nama_file.java
2. interpreter(java) disebut juga java virtual machine atau java runtime environment : Untuk menjalankan bytecode (*.class). Syntax umum :java nama_file.class
3. applet viewer(appletviewer) : Untuk menjalanakan applet viewer. Syntax umum : appletviewer nama_file.html
4. debugger(jdb): Untuk melakukan debugging aplikasi java. Syntax umum : jdb option
5. java class library(jcl) : Untuk membuat daftar method dan attribute public dari suatu kelas. Syntax : javap namaKelas
6. header dan stub generator(javah) : Untuk menerjemahkan bahasa yang ditulis dalam bahasa Java menjadi bahasa pemrograman C.
7. java documentation(javadoc) : Untuk menampilkan pustaka kelas, interface, constructor, dan method standard yang telah dibuat vendor.
8. Source Code Java API
2) apa yang dimaksud dengan Token dan Identifier ??
Token
Dalam Java ada yang dikenal dengan istilah token. Token merupakan elemen terkecil di program yang mempunyai arti bagi kompilator. Kompilator bertugas membaca karakter-karakter di kode sumber dan menerapkan aturan-aturan secara progresif menjadi potongan lebih besar seperti identifier, ekspresi, kalimat, dan kelas. Token Java dibagi 5, yaitu:
1. Identifier
2. Keyword
3. Literal
4. Operator
5. Separator

Identifier
Identifier adalah token yang merepresentasikan nama. Dalam Java, identifier adalah nama yang diberikan untuk variable, class, atau method. Identifier boleh dimulai dengan huruf, underscore (_) atau tanda dollar ($). Identifier adalah case sensitive (membedakan huruf besar/ kecil) dan tidak ada batas maksimum.
Contoh :
username
user_name
_sys_var1
$change
3) sebutkan kedunaan dari operator, keyword break, keyword continue, dan seperat ??


Operator
Operator melakukan komputasi terhadap satu/dua objek data. Operan yang
dioperasikan dapat berupa literal, variabel, atau nilai yang dikirim method.
Keyword break
yaitu untuk keluar dari kendali percabangan switch, dan untuk keluar dari kendali perulangan.
Keyword continue
adalah untuk lompat ke perulangan berikutnya. Baris-baris program setelah keyword continue dalam blok perulangan saat itu berarti diabaikan.
Keyword break, yaitu untuk keluar dari kendali percabangan switch, dan untuk keluar dari kendali perulangan.
Separator
adalah menginformasikan ke compiler java mengenai adanya kelompok kode program.

4) buatlah program java yang menampilkan tulisan " Belajar java memang mudah jika dilakukan dengan tekun" ??
public class Main {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("Belajar java memang mudah jika dilakukan dengan tekun");
}}

5) contoh program java menggunakan keyword break dan keywoed continue ??
CONTOH BREAK
class agy {
public static void main (String ergs []) {
for (int i=0; i<10; i++) {
if (i == 5) {
break ;
}
System.out.println("kelas ke-" + i) ;
}
System.out.println("Statement setelah blok pengulangan") ;
}
}

OUTPUT:

kelas ke-0
kelas ke-1
kelas ke-2
kelas ke-3
kelas ke-4
Statement setelah blok pengulangan

CONTOH CONTINUE
class agy {
public static void main(String args[]) {
int j=12;
do {
j-;
if (j==7) continue; //Penggunaan Continue
System.out.println("kelas");
if (j==5) break;
} while (j>=0);
}
}


output :
urutan ke 11
urutan ke 10
urutan ke 9
urutan ke 8
urutan ke 7

 
Design by Free WordPress Themes | Bloggerized by Lasantha - Premium Blogger Themes | Justin Bieber, Gold Price in India